为了提高教师的专业能力，提升教师的教学水平，3月14日上午，南京市梅山第一小学在微格教室举办“学习新课标，赋能新课堂”数学备课组研讨活动。此次活动由五年级备课组承担，邱红英校长携全体数学老师一同全程参与。

一、课例研究

第一环节由朱亚奇老师执教五年级下册《分数的意义》。引导学生抽象出单位“1”是这节课教学的第一要务，朱老师通过把一个物体、一个图形、一个计量单位等分一分，经历分数意义的概括过程，使学生初步理解单位“1”和分数单位的含义，突破了本节课的教学难点。通过让学生用数轴上的点表示分数，强化对分数的理解，从而构建了整数与小数间沟通的桥梁。整节课，教师注重创设情境，使学生主动地参与数学活动，激发学生学习数学的兴趣，体现“以生为本”的理念。

二、备课组长发言

五年级数学备课组长夏春雨老师从课堂展示、联系课标解读教材、大单元教学的认识、质量分析四个方面进行评讲。分析了五年级《分数的意义》这一单元的内容、教学重点和难点，阐述了本节课对应的新课标理念、学生核心素养、课堂目标的落实。从内容分析、学习者分析和单元目标几方面讲解了本组教师在单元教学中落实分数概念数学化的具体思考；最后围绕年级组质量，提出了切实可行的提升措施。

 五年级备课组围绕课标扎实进行备课研讨，有目标、有方向、有落实，得到了数学组教师的一致认可。希望全体数学教师不断学习，把新课标与数学教学的每个过程牢牢联系，赋能新课堂，提升课堂效率，使学校的数学质量得到更大的提升！