卞瑄老师职称述职报告

本人卞瑄，女，2017年6月毕业于江苏师范大学，获得硕士学位，同年8月投身教育工作。正式入职后，我在南京市梅山第二小学交流两年，后回到南京市梅山第一小学继续担任班主任和语文教学工作。当一位好教师是我的奋斗目标，任职期间，我始终把学校的教育工作，班级管理工作放置第一位。到今年任期满5年，因各方面条件均符合申报中学一级教师的要求，特此提出申请，现述职如下：

一、政治、思想方面

我在担任现职期间，爱岗敬业，默默奉献。政治思想觉悟高，坚持党的四项基本原则，热爱祖国，热爱人民，立场坚定，遵纪守法，作风正派。加强师德修养，为人师表。忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，把教育好学生视为神圣的使命，视为自己人生的理想，安教乐教。我谦虚进取，严格按照学校的要求做好各项工作，甘于奉献，不斤斤计较，关心集体，有团队精神。并且，不断提高自身的业务水平，为教育事业做出了自己应有的贡献。处处以一名优秀人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、班主任工作方面

在从事工作的5年来，一直担任班主任的工作。积极贯彻教书育人的原则，针对班级的实际情况，采取切实有效的措施进行管理。关心爱护学生，对待学生一视同仁，强化学生的思想教育，注重个别教育，因材施教。本人坚信身教重于言传，充分发挥自身的示范性，引领学生参加各级各类活动，例如运动会、长绳比赛、入场式表演等，促进他们健康成长，并带领学生获得各项比赛的奖项。在和学生沟通，与家长沟通时也本着客观公正的原则，做到及时了解学生的实际困难，发现问题、解决问题。重视与学生的思想交流，多与学生谈心，尽量为他们排忧解难。也正因如此，我得到了学生的喜欢和信任，多次被评为“学生心目中的好老师”。

一分耕耘，一分收获。在2017-2019年度中，所带的班级虽然整体基础较差，班级的特殊生也很多，但经过一年的努力，最终班级在各方面的表现都有很大进步，尤其是班风班纪得到校长和其他任课老师的肯定。在期末练习中取得了良好的成绩，满分人数和优分人数都多于其他班级。指导班级学生排练的节目获得市级小学组二等奖。2019-2021学年接手新班级，2021-2022学年，所带班级的班风也越来越好，学生的学习积极性不断提升。在体育、写字、美术等各方面全面发展，并获得学校多项集体奖项。班级成绩也一直在年级排在前列。

三、教育教研方面

担任语文教学工作以来，以学生为中心，积极筹备教育教学工作。重点从备课、课堂、课后练习等环节来搞好教学工作。在教学中不但传授文化知识，而且注重情感的熏陶和文学的感染，严把教学质量关，努力培养全面发展的社会主义接班人；同时主动参加各类教研活动，取得了较好的成绩，教学能力显著提高。通过不懈努力，有四次区级公开课的展示。

曾担任过学校读书社社长，积极筹备和参加学校的各项竞赛，如青年教师粉笔字比赛活动，青年教师演讲活动，读书交流会，凤凰母语展示课活动，辩论赛活动等。

在教研工作中，我长期担任语文年级备课组长，我积极组织语文组的每次活动，参与讲课、听课、评课、学习新课标的活动，安排本年级组的教学计划、布置项目化课程探究、组织集体备课等活动。通过对教学中发现的问题进行研究，提高本年级的教学质量。

四、获奖情况

（一）区级以上综合荣誉

2018年雨花台区“雨花新课堂”职初教师示范课讲座；

2018年雨花台区“六五环境日”教学案例二等奖；

2018年雨花台区“薪火”志愿者服务；

2019雨花台区年优秀教育案例三等奖；

2019年南京市优秀教育案例三等奖；

2019年“启航杯”优秀教育案例一等奖；

2019年度江苏省教师书法比赛二等奖；

2019年南京市科普剧展演活动二等奖优秀指导教师；

2020年南京市“诵读中国”诵读大赛教师组二等奖；

2020年雨花台区课题专题研讨：微型写话课程公开课讲座；

2021年雨花台区班主任基本功大赛二等奖；

2021年江苏省凤凰母语教育科学研究所推荐阅读入选第五单元；

2021年江苏省凤凰母语教育科学研究所推荐阅读入选第八单元；

2021年雨花台区教师公开课、讲座；

2022年雨花台区微课竞赛活动二等奖。

（二）课题研究和论文发表情况

《低年级识字教学的三重境界》《七彩语文 师论坛》2021年4月；

《狐狸和公山羊》入选《同步阅读桥》二上第五单元2021年9月；

《狐狸和猴子》入选《同步阅读桥》二上第八单元2021年9月；

《故事续编写话：我要的是葫芦》雨花台区教师发展中心《课堂革命·雨花表达》2021年暑期小学语文教师全员培训教材；

2021年雨花台区个人课题立项。

（三）校级奖项

2017年度校级“团青活动积极分子”；

2018年度校级“团青活动积极分子”；

2018年度校级“基本功”大赛二等奖；

2019年校级教师演讲比赛三等奖；

2019年校级教师书法比赛二等奖；

2019年总校级“学生心目中的好老师”；

2020年校级案例比赛三等奖；

2020年校级青年教师粉笔字书法比赛二等奖；

2020年校级教师辩论比赛“优秀辩手”；

2020年校级教师辩论比赛“最佳辩手”；

2021年度校级青年教师粉笔字比赛二等奖；

2021年校级“春华杯”教学竞赛一等奖；

2021年度校级案例评选三等奖；

2021年《七彩语文》“我画我写”指导奖；

2021年校级教育叙事三等奖；

2022年校级青年教师粉笔字比赛一等奖；

2022年校级“凤凰母语”教学论坛二等奖；

2022年“春华杯”课堂教学二等奖；

2022年校级公开课讲座；

2022年校级“春华杯”说课二等奖；

2022年总校级“学生心目中的好老师”。

述职完毕，谢谢大家!