11月9日下午，我校在阶梯教室举办“我的教育观”师蕴讲坛。本次讲坛，由教导处赵信丽老师主持，全体教师参加，邱红英校长、翟晓红副校长全程参与。

英语学科组宋先念老师首先开讲。宋老师从教师劳动的特殊性，浅谈对教师职业的认识。她认为教师肩负的不单单是授课职责，而是启智、导航、树人、育英的伟大使命。教师必须注意自己的师德，用自己的人格魅力、学识和才华感染家长和孩子，尊重、信任、激励他们，在友好宽松的师生关系、师长关系和良好的沟通氛围里完成传道与解惑。

语文学科组王卉老师以带教老师为例，描述了自己慢慢地收起不情愿，慢慢克服不安，慢慢用心去体会教师工作，慢慢地体会到幸福滋味的过程。结合自身的教育案例，像带教老师一样拥有一颗仁爱之心，从爱出发去关心教育每一个孩子；树立坚定的理想信念，为成为一名优秀的老师不懈努力；完善自己的知识体系，不断充实自己；有高尚的道德情操，以德立身，以德施教，努力成为新时代下的一名幸福的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师！

综合学科组华蔚老师以《怎样做一个有爱心的教师》为题，结合《教师爱心体验日记》一书，提出：教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。华老师结合具体案例，提出教师要倾注全部的爱，去发现每一位学生身上的每一点滴的进步，去寻找他们身上的每一个闪光点，运用激励机制，充分肯定和激励，使其感到温暖、增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，引领他们在成长与发展的道路上健康成长。

综合学科组周佩慧老师回忆了自己牢记在心的三位老师。是他们，让她感到了自己被关注，而且根据自己的个性特征指引着往合适的道路上发展。周老师又历数了身边的优秀教育工作者，他们都是想尽办法用学生喜欢的方式引导、关心、帮助所有的孩子，用自己最朴实的方式诠释了为人师者所必须具备的爱心、耐心、热心和责任心。周老师也希望自己和在座的老师们一起，做让学生难忘的老师，像大海上的灯塔，指引莘莘学子的心路航向。

语文学科组赵信丽老师向大家介绍了在中国广西山区义务支教10年的德国志愿者卢安克。他陪着孩子们吃喝玩乐，一起思念外出的父母、咀嚼山村寂寞的生活，在学习一些基础的文化知识之外，更多的是陪伴、感受、体验、解惑。赵老师从如今学生求学的艰辛到工作时的无措，从生活上的依赖、骄纵到自我的空虚、放纵，谈最纯粹、最简单、最美好的教育。为了永远闪烁着人性的光辉，为了精彩而又美丽的灵魂，呼唤大家一起做中国的“卢安克”!

最后，邱红英校长肯定了大家所讲述的用心做教育。邱校长提出，作为现代教育工作者，除了信念上的坚守，增加人格魅力之外，还必须不断学习，学习先进的教育教学理念和现代化科学技术，不断增加学识魅力，更好地做学生的引路人。