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为了重新起航——记我校骨干教师总结会

发布时间:2017/6/29 16:26:00 作者:赵信丽 浏览量:889次

623日下午,我校在微格教室召开骨干教师总结会。市、区骨干教师研修班成员、区学科带头人、区教坛新秀、校级骨干教师以及年轻教师出席了本次会议。

会上,骨干教师对个人学期工作做了总结交流。三位年轻教师首先发言,陈菲老师着重谈课堂交互平台磨课促进其教学水平的提升,李莹钰老师着重谈一次区级公开课的磨课过程给予的巨大改变与收获,孟德丽老师着重谈组织全校足球联赛、足球大课间及参与足球示范校验收工作中的成长。三位年轻教师不约而同地提到勤于学习、敢于实践、乐于探索,向众多优秀教师学习,提高个人专业素养,早日成长为一名优秀的人民教师。

作为区学科带头人,周泯老师、李芬老师、赵信丽老师、孙丽梅老师除了要参与市、区骨干教师研修班学习,不见承担相应课题研究,还要上公开课、撰写教学设计、教案、论文。她们不怕苦不怕累,勇于实践、探索,不断反思、总结,一方面促进个人专业化成长,另一方面也起到了引领示范的作用。她们还分管教导处相关管理工作,竭力协调各方面关系,重视团队学习、研修,帮助每一位教师一同进步。

李海燕老师、王卉老师使用苏教版教材两年以来,一直参加区小学低年段语文骨干班培训。她们深感压力大、任务重,除了钻研教材,将苏教版教育教学理念贯彻自己的课堂,提高教学质量,还要通过实践——反思——研究——升华,形成个性和特色的理论,并将收获到的教学经验、教训传给下一届的教师,完成学校下达的传、帮、带的任务。

李新华、曹斌老师也参加区数学骨干班培训,同样经常在各区、各校之间来回奔波。两位教师在区培育站优秀教案设计评选中荣获二、三等奖,曹斌老师参加区培育站投稿论文《生活,展现数学魅力的舞台》获得省级一等奖。她们在“让学”课堂教学理念引领下,积极参加数学组“多元交互式”课堂观察进行磨课,根据观察数据进行对比分析,寻找教学中的偏差行为,不断优化教学策略,积极探索素质教育的有效途径,想方设法提高课堂教学效率,学生数学学习成绩均处于年级先列。

甘崇琴老师作为音乐教师,积极参加校内外各项教研活动,开设区级教研展示课,参加江苏省教育科学“十二五”规划课题子课题研究,辅导学生参加区中小学合唱比赛获得二等奖,参加区汉字文化节比赛获得特等奖,参加区竖笛社团展示荣获区“十佳魅力社团”荣誉称号等。

周延莉老师除了承担三个班的英语教学工作之外,还担任了三(3)班的班主任。班主任工作事无巨细,在工作中没有因为繁重的工作负担而降低对自己的要求,而是通过自身的努力,以其勤勉与豁达赢得了学校领导、老师、学生的信任,得到一直好评。

老师们都提出了自身存在的不足和今后努力的方向。翟晓红副校长肯定大家一学期的努力与成绩,勉励大家身先士卒,不断学习和探索,克服重重困难,用积极的心态引领广大教师为学校发展而贡献自己的力量。

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