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把课堂让给学生——四数备课组“让学”式乐智课堂研讨

发布时间:2015/4/7 15:05:00 作者:周泯 浏览量:713次

47上午第三、四节课,我校四年级数学备课组开展了集体备课研讨活动。

本次活动的主题是《合作学习,把课堂让给学生》,首先经仕根展示《小数大小比较》,意图通过苏沪教材整合,由整数大小比较入手,通过直观手段,发挥合作学习优势,帮助学生建构大小比较方法。所有数学老师依据“三动”课堂,从教学目标、教学内容、教师行为、学生行为和教学效果等几方面进行评议,提出:合作学习内容要适合探究、教师的板书要与总结结合等。

接着,王亚琳老师分别带领大家学习了《数学新课程标准》,明确了新课标的基本理念。最后李学荣老师技能培训,巧妙使用分析法,结合树状图,解决求一倍量的问题。

“让学”,通过合作学习,把课堂让给学生,数学组将继续这方面的研究!

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