3月12日，四年级组的敦玲、盛荣、潘初美和龚慧芳四位老师向我校英语组展示了她们的集体备课过程。

本次研究主题《小学英语教学中情境的创设》，首先潘初美老师给大家展示了“would you like to do”20分钟的小课，集中展示如何创设情境让学生会读、会用。课后，所有老师集中一起，围绕这一主题，进行研讨，一起关注情境创设是否高效，同时也提出了自己的建议。

接着，敦玲老师对本单元课时划分、内容安排以及重难点如何突破进行了详尽的分析，其他教师及时补充，分享自己以往好的教学方法。

最后，校长助理夏老师指出：进入课堂的教研更有利于发现问题和解决问题。同时向英语老师提出：大声发言与英语单词的清辅音之间要准确区分，不能只追求大声而使学生发音错误！