2月26日，宋先念老师向我校英语组作了案例培训的讲座。

首先，宋老师总结了自己案例经常获奖的原因，并归纳为以下几步：

1、 案例选材要有真实性，问题性、典型性和创新性；

2、 案例描述时要注意细节描写，案例评论要关注事件的分析阐述。

3、 平时注意加强自己的专业素养，要学会一些教育方面的书面语言。

接着，宋老师和大家分享了她自己听课时遇到的尴尬场面，并把这个经历写成《沿着尴尬走下去》的案例，获得了南京市案例二等奖的好成绩。

宋老师的讲座，深入浅出，可操作性强，极大地鼓舞了全体英语老师书写案例的积极性。夏全美校长助理也向英语老师提出要求：遇到问题想策略这个层次大家做得很好，现在的目标就要勤动笔，做到：落实以后要提升！